14-2-21 Kit pédagogique - Thématique « La gestion des flux de biomasse »

Kit pédagogique de la collection de mini-jeux sérieux « Travail en agriculture et transition agroécologique »

Thématique « La gestion des flux de biomasse »

Philippe Prévost*, Gabriel Pic**

* Association française d’agronomie

** A2F – Animation, facilitation, formation

Email contact auteurs : philippe.prevost@inrae.fr ; a2f.gabriel@outlook.fr

doi.org/10.54800/dsq458

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Principe et objectif du jeu

Le principe du jeu est de mettre les apprenants en situation d’agriculteurs organisant des échanges de biomasse au sein de leur territoire afin de favoriser une économie circulaire et de réduire l’achat d’intrants extérieurs au territoire.

L’objectif du jeu est que chaque profil d’agriculteur réussisse à équilibrer les échanges avec ses voisins de telle sorte que ses besoins en biomasse soient satisfaits et qu’il n’ait pas d’excédent non utilisé.

Proposition de mise en scène

Dans une salle de cours, la mise en scène proposée est une organisation de la salle avec cinq tables réparties sur le pourtour de la salle, et une table au centre, en plein lumière.

Matériel

5*1 table (pour les 5 exploitations) +4 chaises par table
1 table au centre + 5 chaises marché
Brassards biomasse
Fiches exploitations 5*5 pour chefs + 5 stylos
Chronomètre

Les modalités de déroulement du jeu sérieux

Durée du jeu : 30 min

Étapes du jeu	Déroulement
Accueil 2 min	Mot de bienvenue dans cet atelier consacré à la thématique de la gestion des flux de biomasse (reformuler, expliciter la thématique à l’oral, sans donner d’aide pour la suite du jeu) Parler biomasse principale et coproduits. Se présenter en tant qu’animateur (rompre les habitudes scolaires) Créer 5 sous-groupes égaux, assis pour donner les consignes
Présentation du jeu 3 min	Vous incarnez le rôle de cinq exploitations agricoles suffisamment proches géographiquement les unes des autres pour pouvoir échanger ou acheter vos coproductions. En prenant en compte les productions et besoins de biomasse de chaque exploitation, vous devez trouver la meilleure solution d’échange de biomasse entre les 5 exploitations (seules deux exploitations ont une possibilité d’achat) Vous êtes tous coresponsables de la bonne gestion de la biomasse, le score sera donc unique pour tous les participants au jeu en fin de partie.
Consignes 5 min	Vous êtes répartis en 5 exploitations : éleveur ovin sans terre vigneron céréalier éleveur bovin lait éleveur de chèvres avec parcours et cultures fourragères Au sein de chaque exploitation, des rôles vous sont attribués chef d’exploitation (avec une fiche d’exploitation) coproduits comptés en unité de biomasse (avec un brassard) Le/la chef d’exploitation a la charge de mener les négociations, les participants incarnant les coproduits n’ont pas la parole à l’extérieur des exploitations Les discussions entre chefs d’exploitations peuvent se faire sur les exploitations ou sur la place du marché (située au centre) Au fur et à mesure des discussions, les échanges de biomasse ont lieu, se concrétisant par le déplacement des coproduits d’une exploitation à l’autre. Le jeu s’arrête si toutes les exploitations sont satisfaites du résultat, ou si le temps est écoulé (au bout de 15 minutes) Le score est compté de façon collective en négatif : -1 point par unité de biomasse non valorisée et -1 par besoin non satisfait.
Jeu 15 min	Attribuer les rôles au sein de chaque exploitation Accompagner la compréhension des situations de chaque exploitation (rôles, brassards…) Lancer un minuteur visible par les participants Superviser le bon déroulement des échanges Appui du coach sur la compréhension et déroulement du jeu
Clôture 5 min	Vérification des résultats et inscription du score sur la fiche équipe Présentation de la solution si nécessaire Récupération des brassards

Selon le nombre de participants certains joueurs peuvent représenter plusieurs unités de biomasse, un brassard représente une unité, donc si plusieurs unités, plusieurs brassards.

Une fiche d’exploitation (en annexe) est donnée à chaque chef d’exploitation, il y figure les informations nécessaires pour le jeu, ainsi qu’un tableau à remplir par le chef d’exploitation pour noter le résultat de ses échanges de coproduits.

Photo 1 : image d’ambiance du jeu « Gestion des flux de biomasse (crédits photo : Vincent Jéhanno)

Le retour d’animation sur le fonctionnement du jeu dans l’expérience vécue par les apprenants le 3 avril 2024

- Le niveau de difficulté est adapté. Atelier dynamique.

- Les consignes sont longues à expliquer. Insister sur la collaboration inter-exploitation à la recherche d’un équilibre global. -> Prévoir suffisamment de temps pour les explications, ou prévoir un temps d’explication en amont de la tenue du jeu sérieux.

- Il y a une certaine complexité des fiches exploitation. -> Adapter le contenu et la présentation des fiches exploitation en fonction du niveau des participants.

- Le déplacement des personnes symbolisant la biomasse ne s’est pas fait, ce sont les brassards qui ont été échangés. -> La mise en jeu vise à faire déplacer les participants, mais si le groupe est peu mobile, il est possible de remplacer les brassards par des cartes échangeables. La mise en contexte est difficile dans une salle de classe. -> Mettre sur les tables des objets symbolisant chaque exploitation.

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