Résumé

La diversité animale contribue à la résilience du système d’élevage. Pour mieux accompagner les éleveurs, il est primordial de connaître leurs moyens d’accès aux savoirs mobilisés pour valoriser cette diversité. Une enquête semi-directive a été menée auprès de 36 éleveurs mixtes ovins–bovins en France pour comprendre comment la circulation de savoirs entre éleveurs et acteurs de l’accompagnement est structurée dans la perspective d’améliorer la conduite de ces systèmes d’élevage. Nos résultats ont montré que, du point de vue des éleveurs, la complémentarité des ateliers ovins et bovins est peu abordée en tant que telle dans leur accompagnement. De plus, deux blocages dans la transmission des savoirs sur la mixité ont été mis en évidence : le premier entre les ressources mobilisées et les besoins, et le deuxième entre les besoins et les difficultés identifiées par les éleveurs. Des pistes d’actions ont été identifiées pour lever ces blocages dans l’accompagnement de ces systèmes.

Mots-clefs : Ressources informationnelles, Compétences, Diversité animale, Enquêtes, France